沿革
學輔中心依據「學生輔導委員會暨學生輔導中心設置辦法」（於民國六十八學年度第一二○次行政會議通過），正式成立於民國六十九年四月一日。中心歷任主任皆由教育心理與輔導學系的教授或副教授兼任。依序為劉焜輝教授（六十九年四月至七十七年七月）；金樹人教授（七十七年八月至八十年七月）；陳秉華教授（八十年八月至八十二年七月）；鄔佩麗教授（八十二年八月至八十三年八月）；陳李綢教授（八十三年九月至九十三年七月）。
學輔中心配合國立臺灣師範大學組織規程修正（於民國九十六年一月三十一日第九十七次校務會議臨時會議通過）於九十六年八月一日起改隸學生事務處。林家興教授續任主任（九十三年八月至九十七年七月）；樊雪春副教授（九十七年八月至九十九年七月）；陳李綢教授（九十九年八月至一百零二年七月）；田秀蘭教授（一百零二年八月至一百零五年七月）；陳秀蓉副教授（一百零五年八月至一百零八年七月）；田秀蘭教授（一百零八年八月至一百零九年七月）； 王玉珍教授（一百零九年八月至一百一十一年七月）；林旻沛副教授（一百一十一年八月至一百一十二年七月） ；目前主任為姜兆眉副教授（一百一十二年八月迄今） 。
願景
- 以關愛促進教職員生自我探索、增進心理健康與適應
- 建立e化專業化之輔導工作及友善校園提升學輔品質
- 推展生命教育與社會實踐
目標
- 推動心理健康教育。
- 健全三級輔導之實施。
- 建構心理諮商與輔導的訓練體系。
- 培育諮商輔導專業人才。
- 結合社區資源投入諮商輔導工作。
- 推動學生連結社區體驗生命教育。
- 諮商輔導議題探索與研究。
策略
全方位學生輔導機制
輔導對象適性化
輔導需求分殊化
輔導技能專業化
輔導網絡綿密化
輔導成效最大化
執行方案
一級：發展性輔導工作
- 心理衛生推廣
- 心理測驗服務
- 心靈小棧校園服務與志工團培訓
- 輔導老師專業輔導知能訓練
二級：介入性輔導工作
- 個別諮商
- 團體諮商
- 心理測驗服務(高關懷篩選)
- 介入性個案研討會(系所)
三級：處遇性輔導工作
- 行政轉介與高關懷
- 緊急危機個案處遇輔導
- 系統連結合作(如聯繫健康中心、送醫或轉介校外醫療機構)
- 處遇性個案研討會(自傷傷人性平……)
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